*règles d’orthographe à connaître !*
*MAHAMADOU SIGNATE DE SOUROUYEL 🇸🇳*
LE NOM
1. • Les noms féminins en -eur se terminent par e, u, r : une fleur. Sauf : heure, demeure, gageure.
2. • Les noms masculins se terminent en -eur sauf : beurre, leurre, babeurre et un heurt.
3. Les noms féminins en i et en u s’écrivent avec un e : la mie, une avenue.
Sauf : brebis, fourmi, (à la) merci, nuit, perdrix, souris ; bru, glu, tribu, vertu.
4. Les noms féminins en -té ou -tié s’écrivent sans e : la beauté, la volonté.
Sauf ceux qui expriment un contenu : une charretée.
Et les noms : butée, dictée, frottée, jetée, montée, nuitée, pâtée, portée.
5. Les noms en -ition s’écrivent avec un t : une addition. Sauf : scission et les noms en « -mission ».
• Les noms en -ation s’écrivent avec un t : la nation. Sauf : passion etcompassion.
Après e-, on écrit : -ssion (session) ; après c- et p- : -tion, (adoption) ; aprèsl- : sion (émulsion, expulsion).
• Les noms en [zon] s’écrivent s, o, n, sauf : gazon, horizon.
6. Le nom : genre. En général : féminin = masculin + -e (un ami, une amie).
Autres terminaisons : -ère, -esse, -euse, -ière, -ienne, -ionne, -trice, – se, -ve.
7. Le nom : nombre. En général : pluriel = singulier + -s (une lampe, des lampes).
Les noms en -s, -x, -z ne changent pas : une voix, des voix ; un gaz, des gaz.
8. Les noms en -au, -eau, -eu ont leur pluriel en -x : un tonneau, des tonneaux.
Sauf : landau, sarrau, pneu, bleu.
9. Sept noms en -ou ont leur pluriel en -oux : bijou, caillou, chou, genou, hibou, joujou, pou.
Sept noms en -ail ont leur pluriel en -aux : bail, corail, émail, soupirail, travail, vantail, vitrail.
10. Les noms en -al ont leur pluriel en -aux : un cheval, des chevaux.
Sauf : bal, carnaval, cérémonial, chacal, festival, récital, régal… (et quelques autres).
11. Pluriel des noms composés
Dans les noms composés, seuls le nom et l’adjectif peuvent prendre la marque du pluriel si le sens le permet: un chou-fleur, des choux-fleurs ; une pomme de terre, des pommes de terre ; un timbre-poste, des timbres-poste ; un château fort, des châteaux forts ; un couvre-lit, des couvre-lits.
L’ADJECTIF
12. Les adjectifs masculins en -ile s’écrivent i, l, e : utile. Sauf : civil, puéril, subtil, vil, volatil, viril et tranquille.
13. L’adjectif : genre. En général : féminin = masculin + -e (poli, polie).
Autres terminaisons : -ce, -che ; -ère ; -esse ; -lie ; -nne, -se ; -sse ; -trice ; -tte ; -ve.
14. L’adjectif : nombre. En général : pluriel = singulier + -s (poli, polis).
Les adjectifs en -eau forment leur pluriel en -eaux : un beau cadeau, de beaux cadeaux.
La plupart des adjectifs en -al forment leur pluriel en -aux : un tigre royal, des tigres royaux.
Exceptions : banal, bancal, fatal, final, glacial, natal, naval.
15. L’adjectif composé. En général, seul l’adjectif s’accorde : des enfants bien-aimés, les relations franco-américaines.
16. L’adjectif de couleur
1 adjectif ——————> accord : des vestes bleues.
2 adjectifs —————–> pas d’accord : des blousons bleu foncé, bleu-vert.
1 nom ——————–> pas d’accord : des pantalons olive, des cravates moutarde, des pulls mandarine.
LES DÉTERMINANTS
17. Le déterminant numéral cardinal est invariable : quatre maisons, treize mille francs.
• Vingt et cent prennent la marque du pluriel s’ils sont multipliés et non suivis d’un autre numéral: trois cents maisons, quatre-vingts élèves, mais deux cent deux livres.
• Dans les dates, pas d’accord. On écrit mille ou mil: l’année mille ou mil neuf cent.
• Les déterminants numéraux en -ante se terminent par a, n, t, e,sauf : trente.
8. Leur
– Devant un nom, leur est un adjectif possessif et s’accorde : leur tête ; leurs mains.
– Devant un verbe, leur est un pronom personnel, invariable, pluriel de «lui» : le professeur leur donne des devoirs; le professeur lui donne des devoirs.
19. Chaque = 1 (chaque est toujours singulier) : chaque règle doit être sue et appliquée !
LES ADVERBES
20. adverbes en -ment s’écrivent :
– amment s’ils sont formés sur un adjectif en a, n, t : suffisant ====) suffisamment
– emment s’ils sont formés sur un adjectif en e, n, t : conscient ====) consciemment
LES VERBES
21. Les verbes en ap- prennent 2p : apporter
Sauf : apaiser, apercevoir, apeurer,apitoyer, aplanir, aplatir, apostropher.
AVOIR
22. – «a» sans accent est une forme du verbe avoir ; on peut la remplacer par «avait»
– «à» avec accent est une préposition ; il a parlé à François.
23. «ont» (o, n, t) est une forme du verbe avoir ; on petit la remplacer par «avaient» :
Ils ont compris, ils avaient compris ; ils ont de la chance, ils avaient de la chance.
– «on» est un pronom indéfini toujours sujet du verbe, 3 personne du singulier : on revient ; il revient.
24. «ai» (a, i) est une forme du verbe avoir au présent de l’indicatif ; on peut la remplacer par «avons» : J’ai de la chance ; nous avons de la chance.
Il ne faut pas la confondre avec l’impératif : Aie soin de toi.
Ni avec le subjonctif présent : il faut que j’aie, que tu aies, qu’il ait. Pour identifier la forme, on met la phrase au pluriel : il faut que nous ayons, etc.
ÊTRE
25. est (e, s, t) est une forme du verbe être ; on peut la remplacer parétait : Il est sympathique ; il était sympathique.
et (e, t) est une conjonction de coordination : Vanessa et Anouchka se promènent et font des courses.
26. sont (s, o, n, t) est une forme du verbe être ; on peut la remplacer par étaient : Ils sont agréable ; ils étaient agréables.
• son (s, o n) est un adjectif possessif : Il a sorti son classeur.
VERBES DU PREMIER GROUPE
27. Les verbes en -cer prennent une cédille sous le c devant a et o : je place, nous plaçons, il plaçait, nous placions.
• Les verbes en -ger prennent un e après le g devant a et o : je mange, nous mangeons, il mangeait, nous mangions.
*kita ké-dinding sinkamba 🇸🇳*
